亞洲大學（Asia University, Taiwan）103學年度優良導師名單入選出爐！校級優良班級導師有心理系蘇文碩、商應系劉兆樑、資工系關國裕、社工系羅幼瓊及商設系柯雅娟等5位老師，他們受訪時強調，擔任班級導師辛苦又耗時，但只要真誠付出，必能獲得獲得同學的感謝和回饋，「教育無他，唯有愛與以身作則！」

至於院級優良班級導師，包括保健系闕甫伈、生科系張清堯、經管系吳欣蓓、會資系施靜慧、財金系蔡永順。

商設系一年級導師柯雅娟說，大一新生剛入學，對環境、同學很陌生，需要較多關懷、互動交流，她經常與學生們談話、聊天，觀察學生日常行為，適時提醒、叮嚀，進而分享個人的經驗引導；每學期至少有一次聚餐活動如同樂會、聖誕餐會等，除了支持學生自組活動，還主動替學生們安排或規劃課後輔導、校外學習活動等。擔任導師的秘訣：「一是發揮同理心，二是觀察學生所需，並給予協助，還有就是多陪伴和關懷！」

「用心才能看得見，偉大源於細節的累積！」資工系三年級導師關國裕說，一個班就像一個大家庭，要讓學生有效的學習，仰賴班導師的用心經營；他每學期至少召開三次班級會議，還會加強生活輔導，透過班級臉書(facebook)，不定期將學校重要公告、班務宣達事項或不錯的文章寄給同學參考，發揮關懷及輔導的功能，並以身作則，鼓勵同學努力取得國家證照或專業證照，教育者無他，唯「熱情，是一種不完成會不舒服的情緒，它是一種續航力。」期許讓每個學生都能在導師的引領下，快樂學習、成長與成熟。

商應系四年級導師劉兆樑認為，首先要把同學當成朋友看待，用真誠心去瞭解同學並予以尊重，其次，「傾聽」是最好的輔導方式，專心傾聽同學的感受或需要，如果同學進辦公室找他聊天，「我會先放下身邊的事務，傾聽同學的需要！」；唯有如此，才能建立彼此互信關係，學生下次有需求時，願意第一時間跟導師說；在傾聽過程中，適時以同理心說出自己的看法，引導同學打開心防，說出心中的秘密，這些秘密往往是問題的癥結所在；他會儘量記住每位同學生活、課業的需求，適時表達關切之意。

社工系二年級導師羅幼瓊班級經營的理念就是「參與及凝聚」，她指出，為了凝聚班上同學的團結，會利用「班聚」或「班遊」活動，印象最深刻的就是全班師生一起到台中忠孝路夜市玩「食尚玩家」，分組競賽，玩得開心又吃美食，同學在玩樂的愉快氛圍中，不但留下美好的回憶，提升班級的凝聚力。還有就是提供溫暖與陪伴的「關懷」，除了定期舉辦班遊、班聚，以及開班會、分組座談，座談主題大都與同學們近期的生活密切相關，也會去探訪在校外租房的賃居生，關懷他們的居家安全。

心理系蘇文碩擔任大一新生導師，他強調，首要任務是協助學生儘快適應、融入大學生活，希望大家在最短的時間內熟悉彼此，培養班級的團結與向力心，營造班級有像「家」的感覺。至於帶班秘笈，首先遴選班級幹部，幫助導師掌握班級情況，其次是建立社交平台，利用「臉書」、「LINE」設立班級群組，隨時關心學生動態，一旦有學生前來尋求協助，則扮演「輔助者」的角色協助解決問題；最後是召開班會，並利學輔時間分組座談，藉此關心學生生活狀況，答覆學生問題，同時傳達重要訊息。