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亞大時尚系前進溫哥華 投入國際品牌練設計真功夫

發布日期 : 2026-09-10

4生參與參與新季服裝發表 從工坊實作接軌AI設計未來

參訪Blanche Macdonald Centre,觀摩服裝作品、拓展國際設計視野。
參訪Blanche Macdonald Centre,觀摩服裝作品、拓展國際設計視野。

時尚設計不只比創意,更要經得起國際產業現場的考驗,亞洲大學時尚設計學系獲教育部115年度學海築夢計畫補助,由王皕玫助理教授帶領簡嘉瑩、陳宥憲、賴媺怡、蔡承翰4名學生前進加拿大溫哥華,深入獨立設計師品牌參與新系列製作,並接觸當地時尚教育、影像製作與材料市場,將課堂所學帶進真實產業場域,同時思考AI與數位科技如何融入設計流程,強化設計實務、科技應用與國際視野。

此次實習跳脫一般參訪模式,學生進入溫哥華獨立設計師品牌「ALEX S. YU Studio」,正值新系列發表前的製作階段,實際投入服裝縫製、特殊裝飾、鉚釘固定、花邊車縫及收邊等工作,從設計概念落實到成品製作,學生近距離觀察獨立品牌如何兼顧創意、製作與品質要求,也在一道道工序中,體會一件作品正式亮相前所需的細節、專業與執行力。

實習場域也由品牌工作室延伸至時尚教育與產業周邊,師生前往Blanche Macdonald Centre,與當地時尚設計學生交流,並參與畢業作品攝影製作,另走訪溫哥華布料及服裝材料供應商,了解材料選擇、採購與視覺呈現等環節,透過設計、製作、材料與影像的串聯,學生不只看見作品如何被完成,也進一步理解時尚產業由創意走向市場的實際運作。

時尚系學生深入獨立設計師工作室,聆聽品牌設計與服裝製作實務分享。
時尚系學生深入獨立設計師工作室,聆聽品牌設計與服裝製作實務分享。

參與學生分享,過去多半透過作品、品牌形象或社群媒體認識設計師,真正進入工作現場後,才深刻體會一個系列從設計到正式曝光,背後牽涉大量細節與專業分工,尤其獨立設計師往往同時肩負創作、製作、品牌經營及行銷,更讓學生重新理解設計人才所需的能力,不只是技術與美感,也包括溝通協作、問題解決,以及數位工具與AI應用能力,王皕玫表示,學海築夢最大的價值,就是讓學生由參觀者轉變為實際參與者,在真實課題中磨練執行力與臨場應變。

創意設計學院副院長兼時尚設計學系主任林青玫指出,全球時尚產業正隨AI與數位科技快速轉變,設計人才除了扎實的專業能力,更需要具備跨文化溝通、國際協作及數位應用力,她說AI可以加速設計,但真正讓作品產生溫度與價值的,仍然是設計者的創意、美感與文化思考,未來系上將持續推動國際交流、海外實務學習與AI時尚設計教育,鏈結海外學校、設計師及產業資源,讓學生在求學階段即累積國際實務經驗。

亞大校長蔡進發表示,國際移動的價值,不只是讓學生走出校園看世界,更重要的是進入不同文化與產業環境,以真實課題檢驗所學、拓展視野,面對AI加速改變各專業領域,亞大持續鼓勵學生善用新科技,同時重視人文素養、創意與美感的培養,期盼透過學海築夢等海外學習機會,讓學生把專業帶向國際,在實作中累積面對未來產業的競爭力,培養兼具專業力、科技力與國際視野的新世代人才。

學生實際參與服裝製作,在人台上進行裝飾與細節調整。
學生實際參與服裝製作,在人台上進行裝飾與細節調整。
時尚系學生參與時尚攝影製作,與當地團隊協同架設並調整反光柔光板。
時尚系學生參與時尚攝影製作,與當地團隊協同架設並調整反光柔光板。
亞大時尚系學生在ALEX S. YU Studio實作服裝細節加工,體驗品牌製作流程。
亞大時尚系學生在ALEX S. YU Studio實作服裝細節加工,體驗品牌製作流程。
設計師親自導覽展示間作品,向亞大學生介紹作品與製作概念,近距離認識獨立品牌運作模式。
設計師親自導覽展示間作品,向亞大學生介紹作品與製作概念,近距離認識獨立品牌運作模式。
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