心理 × AI × 社區行動！呈現跨域研究新樣貌

壁報參展區，師生熱絡討論的互動學習。

亞洲大學心理學系「111級畢業專題成果發表會」於12月17日盛大舉行，集中展現系所多年教學與研究累積的豐沛成果，也勾勒出青年學子投入心理學研究與實踐的蓬勃動能。本屆共發表101件壁報成果，涵蓋學術型與實務型專題，另有14件實務專題彙編成冊，具體呈現學生將課堂所學轉化為回應社會與生活需求的實踐能力，充分體現「用心理解，美麗心智」的教學核心。

本屆畢業專題主題橫跨基礎心理學、社會認知、臨床與諮商心理、健康與教育心理、腦神經科學等多元領域，研究方法涵蓋動物實驗、問卷調查、心理測驗、質性訪談與認知實驗設計，部分研究更結合人工智慧（AI）進行分析與應用，展現心理學跨域整合與科學實證並進的研究深度。學生在專題研究中靈活運用多元理論與方法，體現心理學連結科學、人文與實務的學科特色。

除學術研究外，多組實務型專題亦聚焦青少年情緒教育、社群媒體影響、自我形象建構、長者心理健康及校園心理促進等議題，展現心理學回應當代社會需求的行動力。透過畢業專題歷程，學生不僅累積研究與實作經驗，也深化對助人專業與社會責任的理解。

大四A班方茵同學（左）向廖主任（右）簡報她探討社會情緒與自尊交互作用的研究。

值得一提的是，心理系近年執行教育部補助的「大學社會責任（USR）永續經營計畫」，以心理專業深入社區，推動情緒教育、家庭支持與數位素養等實務行動，並實踐社會情緒學習（SEL）五大核心能力：自我認知、自我管理、社會意識、人際技巧與負責任決策。相關成果亦反映於本屆畢業專題中，學生能設計兼具同理心與實證基礎的助人方案，展現成熟的專業潛力。臨床與諮商心理相關研究表現同樣亮眼，透過訪談、量表與團體介入設計，展現學生投入助人工作的高度準備度。

本屆共有張晏綾、范宇蕎、張甄庭、王映茹、張芷翎等五位同學，獲評審選為優良成果並獲頒獎勵，肯定其在研究設計、資料分析與成果呈現上的紮實訓練成效。心理系主任廖瑞銘表示，畢業專題是培養學生獨立思考與研究執行力的核心課程，也是系所學術能量持續累積的重要來源。系上長期鼓勵學生申請國科會大專生研究計畫，近年通過件數私校排名全國第一，展現亮眼成果。

此次成果發表不僅呈現111級學生的研究實力，也成功激發學術傳承動能，已有多位大三學生著手準備申請明年度國科會計畫，延續研究風氣。亞洲大學心理學系持續強調課堂學習與實作研究的無縫接軌，致力培育兼具專業素養、研究能力與助人精神的心理專業人才。

張瀚云老師（左3）與她指導畢業專題的同學合影。

亞洲大學心理學系「111級畢業專題成果發表會」盛大舉行。