將勞動記憶化為創作養分　以生命故事啟發學子探索自我、看見職業價值

曾經因為身上的魚腥味，急著逃離家族經營的魚市場，如今卻以市場裡的人情冷暖與勞動記憶，寫出屬於自己的文學篇章，兼具魚販與作家雙重身分的林楷倫，5日受邀至亞洲大學通識教育中心幸福系列講座，以「書寫自己的途徑」為題，分享從魚市場走向文學創作的生命轉折，他以自身經歷打破職業與成功的既定想像，讓學生看見，人生未必只有一條道路，曾經想擺脫的過去，也可能成為開創未來最珍貴的資產。

出身三代魚販家庭的林楷倫，童年曾過著優渥生活，卻因家道中落，從國中起便得清晨五、六點到市場幫忙，再趕往學校，祖父從最初叮囑他好好讀書、不要賣魚，到後來期盼他留下接手家業，讓他一度陷入家庭期待與自我追尋的拉扯，為了尋找不同的人生，他先後跨足醫事檢驗、大眾傳播及社會文化領域，看似曲折的求學之路，反而逐步形塑他的觀察視角，原本急於逃離的魚市場，也在多年後成為文學創作的源頭，市場裡的勞動者、顧客與家庭故事，從日常生活的片段轉化為理解社會與人性的文字。

校長蔡進發表示，大學教育的價值，不只是協助學生習得專業技能，更在於培養獨立思考、跨域探索與面對改變的能力，林楷倫將市場勞動經驗轉化為文學創作，展現不同知識與生命經驗交會後所產生的力量，也印證學習不應受限於單一學科或職業框架，他鼓勵學生勇於提問、保持同理心，在探索興趣與累積專業的過程中，學習以更開放的視角理解世界，不以學歷、收入或社會標籤定義自己，走出具有個人價值的人生道路。

作家林楷倫以「書寫自己的途徑」為題幽默開講，分享魚販與作家雙重身分的人生體悟。

林楷倫老師於講座中細數迂迴的求學歷程，鼓勵學子勇敢記錄喜好與感受，在不斷的嘗試與調整中，找到屬於自己的前行方向。

魚市場裡的尋常買賣，也可能藏著動人的生命故事，林楷倫分享，一名茹素婦人每天買魚，卻總不要魚頭與魚尾，直到深入交談才發現，原來她買魚是為了照顧公公，而自己茹素則源於為公公健康許下的心願，這段看似平凡的市場對話，讓他看見交易背後的家庭情感，也成為文學書寫的素材，他進一步指出，魚販並非外界想像中單純的體力工作，從辨識魚種、判斷品質到掌握行情、理解顧客需求，皆需要長年累積的專業，當社會慣於以收入或外在形象評斷職業，更應重新看見不同勞動形式背後的知識與尊嚴，臺灣雖四面環海，民眾熟悉海鮮飲食，卻未必真正理解海洋文化與漁業勞動，這些習以為常的生活經驗，也值得重新觀察與思考。

從試圖擺脫家業，到重新接納魚販身分，林楷倫的人生轉折不僅發生在文學創作，也延伸至工作與家庭的選擇，成為父親後，他重新衡量工作的意義，發現長時間投入市場生意，雖能維持生計，卻壓縮陪伴孩子及持續寫作的時間，於是，他運用多年累積的專業與口碑，逐步從市場零售轉向餐廳供貨，為家庭與創作騰出更多空間。他鼓勵學生記錄自己喜歡與不喜歡的事，透過嘗試與調整尋找方向，改變不一定要全盤否定過去，而是善用既有的能力與經驗，重新安排生活，讓人生保有選擇的可能。

亞大通識教育中心主任黃淑貞指出，林楷倫的故事最令人深思之處，在於他沒有讓出身與環境決定人生的全部，而是將曾經的挫折轉化為認識自己、理解他人的力量，大學不只是知識學習的場域，也是青年探索志向、建立價值觀的重要階段，透過「幸福系列」講座，希望學生從不同生命經驗中學會尊重職業差異，理解每個選擇背後的責任與意義，在面對未來的不確定時，不急於以單一標準衡量成功，而能持續探索，為自己真正珍惜的人事物找到位置。

作家林楷倫（前排右）與通識教育中心主任黃淑貞（前排左），和亞大師生合影。