亞大舉辦「實作學習與社會實踐成果發表與反思」競賽

讓心理所同學,整合課堂所學的專業知識與實務,透過反思、修正,達到自主學習目的

圖為亞大副校長柯慧貞,鼓勵同學結合課堂知識與實作經驗,利用專業心理學知能結合服務熱忱,回饋社會。
圖為亞大副校長柯慧貞,鼓勵同學結合課堂知識與實作經驗,利用專業心理學知能結合服務熱忱,回饋社會。

亞洲大學網路成癮防治中心、大學社會責任(USR)中心,共同舉辦「實作學習與社會實踐成果發表會暨小組反思」競賽,邀請台北市臨床心理師公會前理事長葉翠羽擔任校外評審委員,一同檢視同學由服務學習自我反思和精進的成果。

亞大副校長兼網路成癮防治中心、USR中心主任柯慧貞表示,這次競賽是為鼓勵心理系臨床心理研究生,整合課堂中所學習到的專業知識與實務,透過反思與修正,及小組簡報進行成果發表,達到自主學習的目的。

圖為台北市臨床心理師公會前理事長葉翠羽,在成果發表會講評。
圖為台北市臨床心理師公會前理事長葉翠羽,在成果發表會講評。

碩一、碩二研究生在成果發表會中,依據在「網路成癮防治專題」、「憂鬱、自傷及成癮風險評估與處理」兩門課程,所學習到的專業知識,包括:網路成癮的成因及診斷準則、憂鬱自傷風險評估、自殺危機處遇、小組案例討論、拍攝模擬晤談影片並接受專業督導等,進行成果發表。

接著,同學們再分享在11到12月期間,對網路成癮與憂鬱自傷高風險群晤談實作的服務學習和反思。最後,並整理並省思自己的成長,包含:專業知識、同理心技巧、診斷會談技巧等,藉由反思、檢視、修正、學習過程,內化為專業技能。

柯副校長、葉心理師分別給同學回饋,對於同學整理並整合專業知識,結合實務應用、了解服務與學習的目的,給予讚賞;並分享自身的臨床經驗,勉勵同學在學習過程中,持續的反思,成為一名優秀的助人工作者,實現「窮則獨善其身、達則兼善天下」的社會實踐責任。

經過校內外老師評分、同學互評後,共選出3組優秀組別,頒發獎狀及獎金鼓勵優秀同學。

圖為亞大副校長柯慧貞(左3)頒發獎狀與獎金,給競賽優勝小組(由左到右)商予愷、張捷安、邱家慧、顏碩志。
圖為亞大副校長柯慧貞(左3)頒發獎狀與獎金,給競賽優勝小組(由左到右)商予愷、張捷安、邱家慧、顏碩志。
圖為亞大副校長柯慧貞(左3)頒發獎狀與獎金,給競賽優勝小組(由左到右)楚延庭、曾閔宣、蔡兆翔、張琳珊。
圖為亞大副校長柯慧貞(左3)頒發獎狀與獎金,給競賽優勝小組(由左到右)楚延庭、曾閔宣、蔡兆翔、張琳珊。
圖為亞大副校長柯慧貞(左3)頒發獎狀與獎金,給競賽優勝小組(由左到右)吳旻書、蔡子晏、梁寶如、邱芃綺。
圖為亞大副校長柯慧貞(左3)頒發獎狀與獎金,給競賽優勝小組(由左到右)吳旻書、蔡子晏、梁寶如、邱芃綺。