展現與雲林縣政府合作，深化教育大數據、偏鄉AI教育成果

亞大資電學院舉辦「AI教育與數位學習實務分享會」，邀請雲林縣政府教育處數位學習推動辦公室主任劉宏龍(前排左2)演講。

為深化教育大數據、偏鄉AI教育，亞洲大學、雲林縣政府於去年11月簽署「教育大數據合作備忘錄」，雙方展開深入合作。亞大資電學院近日舉辦「AI教育與數位學習實務分享會」，邀請雲林縣政府教育處數位學習推動辦公室主任劉宏龍演講，分享雲林縣在智慧教育、偏鄉翻轉與大數據應用上的成功經驗與實務成果。

亞大資電學院長、計畫主持人許慶賢表示，亞大已連續3年獲選教育部「中小學數位學習精進方案」，開設「教育大數據微學程」，致力於培育具備AI應用與數據素養的教育實務人才。此次活動不僅是AI教育的知識饗宴，更是亞大、雲林縣政府合作的落實成果之一。

許慶賢院長強調，教育大數據的真正價值，不只是資料收集，而是促進學生真正學得更好、教師教得更精準、政策做得更有效。包含：①透過學習歷程數據進行個別化教學與輔導；②建立預警系統降低輟學率、提升註冊率；③運用大數據支持學生生涯發展與選課選校建議；④協助行政單位進行科學化決策與政策回饋。

劉宏龍主任以「雲林心教育，智慧教育翻轉偏鄉命運」為主題，介紹雲林縣如何運用科技協助學童學習與教師教學，推動教育均衡與數位轉型。他分享學生因個別化數據分析獲得轉介輔導，進而重拾學習動機，及學校因數據趨勢調整教學策略，提升整體學科表現等，導入AI技術與教育數據的實際成效。他說，數據應該走出報表，真正回到教室現場，幫助教師看見學生的學習樣貌，這才是智慧教育的本質。

許慶賢院長表示，將持續擴大教育大數據在中小學教師研習、AI教材開發、智慧學習平台建置、以及跨縣市數據協作等方面的應用，實現「以數據驅動決策、以AI賦能教育」的願景。